造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、His father says that a bird in the hand is worth two in the bush.(他的父亲说，双鸟在林不如一鸟在手。)
2、He is a fool who lets slip a bird in the hand for a bird in the bush.(如果一个人为抓林中的鸟儿却让手中的鸟儿飞了，那他就是个傻瓜。)
3、Take the $250. a bird in the hand is worth two in the bush.(就250块卖了吧，一鸟在手胜过二鸟在林。)
4、But I say， “A bird and a feather in the bush is worth more than ten birds in the hand.”(人人都说，“一鸟在手胜过十鸟在林。”但是我说，“一鸟一羽毛胜过十鸟在手。”)
5、Occasionally， if I am very fortunate， I place my hand gently on a small tree and feel the happy shiver of a bird in full song.(偶尔运气好时，把手轻放到有棵小树上，可以感觉到从一只欢唱小鸟儿脚下传来的微微震动。)
6、Another temporary discount may not be what you want， but at least it is a bird in the hand.(再一次临时打折可能达不到你所希望的，但至少这是已经到手的东西。)
7、we have R4 standing for intense realism， which means an attitude of accepting life as it is and of regarding a bird in the hand as better than two in the bush.(我们用“现四”来代表浓厚的现实主义，这种浓厚的现实主义就是指一种安于人生现状的态度，是一种认为“二鸟在林，不如一鸟在手”的态度。)
8、a bird in the hand， after all — and office is a bird that generates extraordinarily spacious profit margins exceeding 60%.(毕竟，一鸟在手——办公软件就是那只能获得超过60%极大利润率的鸟。)
9、With a sling in one hand and the lip of his robe held in the other hand， he followed the bird to go deep into the garden.(他一只手提着自己长袍的下摆，一只手拿着弹弓，紧跟着这只鸟儿深入了栗园之中。)
10、a bird in the hand is worth two in the bush.(一鸟在手胜过万鸟在林的英文是甚么?。)
11、It looks like a small bird， high in the sky. It has a long tail fast in the hand.(它看起来像一只小鸟，高高的飞在天空中。它有一根长长的线紧紧的抓在手中。)
12、If the accepting top school supports your goals and provides an acceptable educational environment (and you shouldn't have applied if it didn't)， then a bird in hand is worth two in the bush.(如果我拿到了名校的录取通知，而且这个学校能够达到我的目标并且提供不错的教育环境（如果不能的话你不应该申请它），那么到手的录取通知准备没影的好。)
13、The Bird of Fortune's feather touched his forehead， became a pen in his hand， and brought him such luck， that very soon he became a wealthy merchant.(幸运鸟的羽毛触到了他的额头，成了他手中的一支笔。不久他成了一个富有的商人。)
14、Occasionally， if I am very fortunate， I place my hand gently on a small tree and feel the happy quiver of a bird in full song.(有时，如果我很幸运，我把手轻轻的放在一棵小树上，还能感觉到一只高声歌唱的小鸟的愉快颤抖。)
15、She held the bird in her hand and found a small note bound on one of the bird's legs.(她把这只鸟抓来放在手上﹐发现有一封信绑在鸟的一只腿上。)
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。